Die Sekundarschule an der Berkel hat in diesem Jahr ihre allererste Vorlesewoche veranstaltet – eine spannende Möglichkeit für Schüler*innen, sich kreativ auszudrücken und neue Interessen zu entdecken. In der Woche vom 15.11.24 – 22.11.24 erlebten die Teilnehmer*innen eine Vielfalt an Projekten, die sowohl begeisterten als auch zum Mitmachen animierten rund um das Thema (Vor-) Lesen.

Während der Vorlesewoche konnten die Schüler*innen aus verschiedenen Projekten wählen und sich auch während der Unterrichtszeit zu Projekten anmelden, um ihren Horizont zu erweitern. Zu den Angeboten zählten unter anderem Papierwerkstätten, Handlettering-Kurse, English Teatimes, ein Projekt zum Märchen Froschkönig oder auch ein Kurs für Blackout Poetry. Darüber hinaus konnten auch spezielle Angebote in der Mittagspause wahrgenommen werden: Malen zum Hörspiel „Die Schule der magischen Tiere“ war für viele Schüler*innen eine weitere Möglichkeit ihrer Kreativität freien Lauf zu lassen und das Vorlesen durch Eltern in verschiedenen Sprachen, wie z. B. Niederländisch oder Spanisch, förderte den interkulturellen Austausch und war ein besonderes Highlight für viele.

Ein weiterer Höhepunkt war das Blind Date mit einem Buch, bei dem Schüler*innen bei einem spontanen Büchereibesuch ein Buch allein anhand des ersten Satzes „blind“ auswählen mussten. Dieses aufregende Konzept weckte Neugierde und lud dazu ein, Neues zu entdecken.

Die Vorlesewoche war nicht nur eine Gelegenheit, neue Fertigkeiten zu erlernen, sondern förderte auch das Gemeinschaftsgefühl innerhalb der Schulgemeinschaft. Externe Helfer*innen und Lehrer*innen begleiteten die Projekte mit viel Engagement und sorgten dafür, dass jede Aktivität zu einem besonderen Erlebnis wurde.

Diese erste Vorlesewoche war ein großer Erfolg und hinterließ bei allen Beteiligten bleibende Eindrücke. Schon jetzt freuen sich viele auf eine Wiederholung!

Wir danken allen Teilnehmenden sowie allen Helfenden für ihr Engagement und freuen uns auf weitere kreative Projekte in Zukunft!